ঢাকা, শুক্রবার, ১৫ ফাল্গুন ১৪৩১, ২৮ ফেব্রুয়ারি ২০২৫, ২৮ শাবান ১৪৪৬

জাতীয়

বিইউবিটিতে টিচিং উইথ প্যাসন শীর্ষক সেমিনার

নিউজ ডেস্ক | বাংলানিউজটোয়েন্টিফোর.কম
আপডেট: ০৭৫৬ ঘণ্টা, জুলাই ২৫, ২০১৯
বিইউবিটিতে টিচিং উইথ প্যাসন শীর্ষক সেমিনার ‘টিচিং উইথ প্যাসন’ শীর্ষক সেমিনার

ঢাকা: বিশ্ববিদ্যালয়ের টেক্সটাইল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ শিক্ষণ কৌশল আলোচনার জন্য ‘টিচিং উইথ প্যাসন’ শীর্ষক একটি সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়েছে।

বুধবার (২৪ জুলাই) বাংলাদেশ ইউনিভার্সিটি অব বিজনেস অ্যান্ড টেকনোলজির (বিইউবিটি) রূপনগরস্থ (মিরপুর-২, ঢাকা) স্থায়ী ক্যাম্পাসের ইন্টারন্যাল কনফারেন্স হলে এ সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়।

বিইউবিটি’র উপাচার্য অধ্যাপক মো. আবু সালেহের সভাপতিত্বে আয়োজিত অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি ছিলেন বিইউবিটি ট্রাস্টের সদস্য এবং ইন্টারন্যাশনাল রিলেশন অ্যাডভাইজারি কমিটির আহ্বায়ক এ এফএম সরওয়ার কামাল।

স্বাগত বক্তব্য রাখেন- বিইউবিটি’র প্রকৌশল ও ফলিত বিজ্ঞান অনুষদের ডিন এবং টেক্সটাইল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের চেয়ারম্যান প্রফেসর ড. মোহাম্মদ রুবাইয়াৎ চৌধুরী।

অনুষ্ঠানে পারড্যু ফোর্ট ওয়েনে ইউনিভার্সিটির ডিপার্টমেন্ট অব বায়োলজি’র প্রফেসর এবং লাইফ সায়েন্স রিসোর্স সেন্টারের পরিচালক ড. মো. আহমেদ মুস্তফা মূল বক্তা হিসেবে সেমিনারে বক্তব্য রাখেন।

ড. মো. আহমেদ মুস্তফা পারড্যু বিশ্ববিদ্যালয়ে তার শিক্ষকতার অভিজ্ঞতা তুলে ধরে বলেন, বিশ্ববিদ্যালয়ে কার্যকর শিক্ষণের জন্য পঠিত বিষয় বা ডিপার্টমেন্টের মধ্যে আন্তঃসংযোগ থাকতে হবে। একজন শিক্ষকের সবচেয়ে বড় চাওয়া হল ছাত্র-ছাত্রীদের সাফল্য এবং শিক্ষকের লক্ষ্য হওয়া উচিত শেখার মাধ্যমে আরো সমৃদ্ধ হওয়া।

তিনি বলেন, শিক্ষকরা প্রজ্ঞা, আন্তরিকতা এবং ভাল যোগাযোগ দক্ষতার মাধ্যমে প্রবল ইচ্ছা শক্তিসম্পন্ন, নমনীয়, যত্নশীল, রসবোধসম্পন্ন এবং দায়িত্বশীল হবেন যদি তারা ভাল শিক্ষণ এবং একটি ভাল শিক্ষা ব্যবস্থা চান। আর ভাল শিক্ষক হতে হলে তাদের নিজস্ব ধরন আবিষ্কার করতে হবে।

সেমিনারে অংশগ্রহণ করেন বিইউবিটি ট্রাস্টের সদস্য, কোষাধ্যক্ষ, ছাত্রবিষয়ক উপদেষ্টা, বিভিন্ন অনুষদের ডিন, রেজিস্ট্রার, পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক, জয়েন্ট রেজিস্ট্রার, বিভাগীয় চেয়ারম্যানবৃন্দ, প্রক্টরসহ অন্যান্য কর্মকর্তা, শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা।

বাংলাদেশ সময়: ০৩৫২ ঘণ্টা, জুলাই ২৫, ২০১৯
ইএআর/আরএ

বাংলানিউজটোয়েন্টিফোর.কম'র প্রকাশিত/প্রচারিত কোনো সংবাদ, তথ্য, ছবি, আলোকচিত্র, রেখাচিত্র, ভিডিওচিত্র, অডিও কনটেন্ট কপিরাইট আইনে পূর্বানুমতি ছাড়া ব্যবহার করা যাবে না।