ঢাকা: সুষ্ঠু পরিকল্পনা এবং বিদ্যালয়গুলোর অন্তর্দ্বন্দ্বের ফলে সঠিকভাবে এগোচ্ছে না প্রাথমিক শিক্ষাকে অষ্টম শ্রেণিতে উন্নীতকরণ কার্যক্রম। ফলে নির্ধারিত সময়ের মধ্যে শিক্ষানীতি বাস্তবায়নের একটি ধাপ পূরণ হওয়া নিয়ে সংশয় রয়েছে।
কারিকুলাম প্রণয়ন, শিক্ষক সংকট নিরসনসহ অষ্টম শ্রেণিতে উন্নীতকরণের সমস্যা সমাধানে শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয় ছাড়াও শিক্ষানীতি বাস্তবায়ন কমিটির বৈঠক প্রয়োজন বলে মনে করেন সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তারা।
শিক্ষানীতি-২০১০ অনুযায়ী, ২০১৮ সালের মধ্যে প্রাথমিক শিক্ষাকে অষ্টম শ্রেণিতে উন্নীতকরণের কথা রয়েছে।
প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয় জানিয়েছে, ২০১০ সালে শিক্ষানীতি চালুর পর প্রাথমিক স্তর অষ্টম শ্রেণি পর্যন্ত উন্নীত করতে গত বছরের জানুয়ারিতে ৪৯১টি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ষষ্ঠ শ্রেণি খোলা হয়। এবার তার সঙ্গে যোগ হয়েছে মাত্র ১৭৪টি বিদ্যালয়, এর মধ্যে বিভিন্ন কারণে গত বছরে ষষ্ঠ শ্রেণি খোলা যায়নি এমন ১২টি বিদ্যালয় ছিল।
সব মিলে সারা দেশে এখন ষষ্ঠ শ্রেণি আছে এমন স্কুলের সংখ্যা ৬৬৫টি, আর ষষ্ঠ শ্রেণির শিক্ষার্থীরা এবার সপ্তম শ্রেণিতে উঠেছে। আর শিক্ষানীতি অনুযায়ী বর্তমানে অষ্টম শ্রেণির সমাপনী পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হচ্ছে বলে জানান মন্ত্রণালয়ের উপ-সচিব মোহাম্মদ আবুল কালাম।
শিক্ষানীতি এবং মন্ত্রণালয়ের পরিকল্পনা অনুযায়ী, তিন হাজার ২৮০টি প্রাথমিক বিদ্যালয়কে ষষ্ঠ শ্রেণিতে উন্নীত করার কথা। এই তিন হাজার বিদ্যালয়ের ওপর একটি জরিপও করে প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়।
মন্ত্রণালয়ের একজন যুগ্ম-সচিব বাংলানিউজকে বলেন, প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের সঠিক পরিকল্পনার অভাব এবং শিক্ষানীতি বাস্তবায়ন কমিটির ঢিলেমিতে প্রাথমিক শিক্ষা অষ্টম শ্রেণিতে উন্নীতকরণ গতি পাচ্ছে না। এছাড়াও কারিকুলাম ঠিক না হওয়ায় লক্ষ্যহীনভাবে এগোচ্ছে এই প্রক্রিয়া।
প্রাথমিক শিক্ষাকে অষ্টম শ্রেণিতে উন্নীতকরণ সম্পর্কে তিনি বলেন, নিকটবর্তী হাইস্কুলগুলোর সঙ্গে প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোর দ্বন্দ্বের কারণেও লক্ষ্য পূরণে বাধার সৃষ্টি হচ্ছে।
এছাড়াও শিক্ষক সংকটের কথাও স্বীকার করেন এই কর্মকর্তা।
তবে সমস্যাগুলো উত্তরণের চেষ্টা করে লক্ষ্য পূরণ করা হবে বলে জানান এই কর্মকর্তা।
মন্ত্রণালয়ের যুগ্ম-সচিব সন্তোষ কুমার অধিকারী বাংলানিউজকে বলেন, প্রাথমিক শিক্ষাকে অষ্টম শ্রেণিতে উন্নীত করার এই পরিকল্পনা ২০১৮ সালের মধ্যে বাস্তবায়ন হওয়ার কথা।
তিনি বলেন, শিক্ষানীতি অনুযায়ী, প্রাথমিক বিদ্যালয়কে ষষ্ট শ্রেণিতে উন্নীত করে পর্যায়ক্রমে অষ্টম শ্রেণি খোলা হবে। আর যেখানে অষ্টম শ্রেণি আছে সেখানে দ্বাদশ শ্রেণি খুলে শিক্ষানীতির বাস্তবায়ন করা হবে।
তবে প্রাথমিক শ্রেণিকে পঞ্চম শ্রেণির পরিবর্তে অষ্টম শ্রেণিতে উন্নীতকরণের ফলে মাধ্যমিক শ্রেণিকে দ্বাদশ শ্রেণি পর্যন্ত চালু করার কারিকুলাম এখন পর্যন্ত চূড়ান্ত হয়নি।
প্রাথমিক শিক্ষাকে অষ্টম শ্রেণিতে উন্নীতকরণে বিভিন্ন সংকটের কথা স্বীকার করেন প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক শ্যামল কান্তি ঘোষ।
তিনি বাংলানিউজকে বলেন, কারিকুলাম ঠিক করতে এনসিটিবি কাজ করছে। নির্ধারিত সময়ের মধ্যে লক্ষ্য অর্জনে শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের বৈঠক করা দরকার।
বাংলাদেশ সময়: ১৩২৮ ঘণ্টা, মে ২৭, ২০১৪
.jpg)
.jpg)
